六年级材料作文第二课_两相角逐法.pptVIP

阅读下面材料，找出主要与次要对象 一天，父亲同我去公园，他指着园内的两棵树问我：“你知道那些是什么树吗？”我一看，高大的是白杨，显得十分矮小的事银杏。父亲说：“这两颗树是同时栽下的，栽下时都一样高。他们享受同样的阳光，同样的水土。到后来，为什么白杨长得高大，而银杏却生得矮小呢？”父亲见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。 开头 以“大器晚成”的故事开头。 根据上则材料作文： 请勿“拔苗助长” 中间 联系现实：指出现在家长对孩子有哪些不合理教育。 结尾 结尾点题：不要对孩子拔苗助长。 阅读下面材料，根据要求写构思 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来。 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来，干出了一番大事业。 读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻？是否得到某种感悟或启迪？请自选角度写一篇作文，要求不少于450字，字体工整。 知识回顾Knowledge Review 祝您成功！ * * * * * *