《二、牛顿第一运动定律》学案.docVIP

PAGE PAGE 1 《二、牛顿第一运动定律》学案（一） 学习目标： （1）认识阻力对物体运动状态的影响 （2）理解牛顿第一定律，能解释简单的力和运动的现象。 （3）初步认识物体运动状态变化的原因，建立力和运动的基本关系。 （4）理解惯性是物体保持运动状态不变的性质，知道并能解释简单的惯性现象 学习过程： 活动一：观察与思考 在桌面上推动物体从静止开始慢慢向前运动，撤掉推力，物体立即停止． 在桌面上再推动物体从静止使之向前运动，撤掉推力，物体向前运动一段距离后停止． 分析：日常生活中也有许多类似的现象．这些现象从表面上看，“必须有力作用在物体上，才能使物体产生运动或继续保持运动，没有力的作用，物体就不动或就要停下来．”即：物体的运动需要推力去维持。这种观点是否正确呢?运动和力之间存在什么样的关系呢? 活动二：探究阻力对物体运动的影响 提出问题：如果运动着的物体只受到阻力的作用，当阻力变小时，物体运动的路程将会发生怎样的变化？ 设计验证实验： 介绍与观察教材图9—4所示的实验装置，并思考以下问题： 每次实验都需从斜面上的同一高度下滑，其目的是 ②让同一小车在三种不同材料的表面上运动的目的是 ③几次实验中用同一辆小车的目的是