培养良好的学习习惯七1(1).docVIP

PAGE PAGE 1 “学程导航”课时教学计划 施教日期 ： 年 月 日 教学内容 培养良好的学习习惯7 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 学习目标 1．指导学生认真观察插图或教学挂图。 2．使学生了解阅读课外书籍要有选择，初步掌握选择课外读物的方法。 3．培养选择课外读物的良好习惯。 4．指导学生认真观察，使学生了解读书要做记号和如何做记号。初步掌握读书做记号的方法，培养不动笔墨不读书的良好习惯。 教学重难点 重点：帮助学生初步掌握选择课外读物的方法。 难点：培养选择课外读物的良好习惯。 教学资源 挂图、小黑板、图书架 预习设计 1．圈划、批注阅读《我要做好孩子》第一个故事。 2． 有关读书的名人名言：（ ）。 学程设计 导学策略 调整与反思 第一板块：谈话导入，激发兴趣 （5分钟） （1）预习展示：交流收集的关于书籍的名言。 预设： 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 读一本好书，象交了一个益友。－－臧克家 我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。 ——高尔基 多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。——冰心 （2