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- 2020-02-22 发布于河南
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* 乌苏市吉尔格勒特乡中心学校 一、说教材,明确目标及要求 二、说教法,优化教学达目标 三、说学法,授之以渔教学法 四、说流程,引导实践练真功 五、说反思 辅助教学促成长 一、说教材,明确目标及要求 (一)教材的地位和作用: 黄河是中华民族的摇篮,我国第二长河,在我国国民经济发展中起着极为重要的作用。了解黄河的有关知识,是学生必备的基础知识,而且本节富含智能培养因素和国情教育因素。 一、说教材,明确目标及要求 (二)教学目标: 知识目标: 1、读图说出黄河的发源地、流经省区、注入的海洋、长度和上中下游的分界点。 2、黄河的忧患及治理情况。 情感态度与价值观: 帮助学生初步形成因地制宜,兴利除弊的观念,树立人地协调可持续发展观,不断增强民族自豪感和社会责任感。 一、说教材,明确目标及要求 (三)教学重点: 黄河的忧患及治理 (四)教学难点: 运用有关资料和已有知识储备,探究黄河产生问题的原因 二、说教法,优化教学达目标 由浅入深策略 我先请学生谈谈关于黄河已了解多少,学生已知的内容就无需重复讲解,对于部分内容只要我再强调或练习巩固即可。 二、说教法,优化教学达目标 对于学生不熟悉或不了解的内容,我提供资料、合理置疑,引导学生发现问题、合作学习、最
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