护理礼仪护士举止礼仪.pptxVIP

第三章 护士的举止礼仪引 言 有患者这样描述过医院的护士：“即使是在繁华的大街，也能辨认出谁是护士，她们的风度和举止就是与众不同”。同学们，你想成为这样的护士吗？怎样才能成为这样的护士呢？目 录 第一节 举止的特点、功能和要求第二节 护士的举止第一节 举止的特点、功能和要求学习目标了解举止的特点熟悉举止的功能掌握举止的要求第一节 举止的特点、功能和要求一、举止的特点 举止：也叫举动、动作，在日常生活里， 人们无时无刻不通过举止表露自己的思想、 情感以及对外界的反应。 在礼仪中，举止即体态语言，又称第二语言或副语言。第一节 举止的特点、功能和要求举止有如下特点：（一）连续性和多样性过程是连续不断的、不可分割的多种举止可以表达同一信息第一节 举止的特点、功能和要求（二）真实性和深刻性体态语是不由自主的，受潜意识支配第一节 举止的特点、功能和要求二、举止的功能 表露功能：表达口语难以表达的信 息，使双方免于受窘。第一节 举止的特点、功能和要求二、举止的功能 替代功能：替代口语，直接与对方交 流、沟通。第一节 举止的特点、功能和要求二、举止的功能 辅助功能：辅助口语，使人言行一 致，思想得以强化，从而 使表达更为深刻。第一节 举止的特点、功能和要求二、举止的功能 适应功能：适应本人的心