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- 2020-02-21 发布于河南
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小学语文四下 第四单元 第一次抱母亲
13 第一次抱母亲(第一课时)
教学目标:
1、能正确、流利地朗读课文。
2、学会本课的5个生字,两条绿线内的一个字只识不写。理解重点词语的意思。
3、初步感悟“母亲”胸怀的无畏、博大。
学生活动单
教师导学案
第一课时
活动一:初读课文,自学生字。
1.自由朗读课文
①注意读正确、读流利。
特别注意“愧疚、突发奇想、翻山越岭”
特别注意“愧疚、突发奇想、翻山越岭”等词的意思哟!
2.全班交流。
活动二:再读课文,把握大意
1.再读课文,思考:课文哪些自然段写了我“抱母亲”?其他段落还写了什么?试着给课文分段。
① ②
③
2.小组讨论分段方法,交流段意。3.汇报交流
活动三:品读课文,感受母亲的“轻”
1.默读课文第一自然段,第一次抱母亲,我最大的感受是什么?圈画出相关语句。
2.小组讨论:①交流所画句子,谈谈感受。
②分角色朗读第一自然段。
3.全班交流,说说读读。
第一课时
一、导入:
同学们,听着这首熟悉的歌曲,我们知道母亲就是在你入学时,帮你拿书包的人;就是在雨中,为你撑
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