62树立法治观念教案.docVIP

第六课 第二框 树立法治观念 【学习目标】 1. 理解法治观念的内涵以及增强法制观念的重要性。 2. 了解公民学法、守法与依法维权的关系 3. 理解维护未成年人合法权益的重要性 【教学重难点】未成年人增强法制观念的重要性 【教学手段】小组合作、多媒体、案例分析 【教学设想】 本课是在上一节认识依法治国的基础上进行的，着眼于学生的从知到行的过程，通过具体生动、鲜活的事例来引导学生思想认识上有一个升华。 【教学过程】 活动一 理解法治观念的内涵以及增强法治观念的重要性 案情快递：自读课本P80案例，分组合作探究，并自由交流： 1. 你认为不法少年、王某表哥以及王某行为有哪些不正确之处？ 不法少年勒索他人钱财是违法行为；王某表哥以同样手段违法是错上加错；王某自己的合法权益受到侵害后，不能主动寻求法律保护，对表哥行为又不制止也是不对的。三人的行为表明他们都没有法治观念，应学法、知法、用法。 2. 你觉得当王某受到别人敲诈时最正确的做法是什么？ 寻求家长、学校、社会、司法的保护，如向老师或家长报告或报警。 3. 你从这个案例中吸取了什么教训？ 我们要学法、知法、懂法、守法、用法；要依法自律，养成遵纪守法的良好习惯；要依法行事公民权利和履行公民义务，依法维护自身的合法权益。 活动二 勇于依法维权 1. 今日说法 介绍课本P81案例，小组合作探究，并畅所欲言： （1）女学生肖某有哪些失误