乡愁是一枚小小的邮票.pptxVIP

小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票 我在这头新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头听听那冷雨整体感知1、题目中的“那”是否可以改成“这”？ 空间距离和时间距离思乡之情整体感知2、题目中说是“听听”冷雨，可文章的3、4两段却写“嗅雨”和“观雨”，这样写有什么作用？ 烘托“听雨”更能引起作者的无限遐想活动体验活动1、朗读文段。可以读文中的任何一段。要求：读准字音、停顿、轻重、缓急，读出感情基调。体验1：本文语言上最大的特点是：长句多——与“春雨”缠绵的特点相似，也与作者丝丝缕缕的乡愁相似有韵律感，与“雨”落下时的特点相似，流露出作者对雨的喜爱之情。叠词多——活动体验活动2、作者最爱听雨，那么作者听了哪些“冷雨”，又从“冷雨”中听出了些什么？（１）“疏雨滴梧桐”、“骤雨打荷叶” 凄凉、凄清、凄楚 ——凄迷体验（１）：从“冷雨”听出了忏悔。活动体验活动2、作者最爱听雨，那么作者听了哪些“冷雨”，又从“冷雨”中听出了些什么？（２）“屋瓦上的雨声”温柔有韵律体验（２）：从“冷雨”听出了喜爱。活动体验活动2、作者最爱听雨，那么作者听了哪些“冷雨”，又从“冷雨”中听出了些什么？（３）“日式古屋的雨声”单调耐听回忆体验（３）：从“冷雨”听出了回忆、渴望。活动体验活动2、作者最爱听雨，