五年级语文上册习作指导介绍物品.pptxVIP

怎样写好说明文; 学生本次习作要求 ●选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。   ●在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能地多了解这种物品。? ●然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明的方法。  ●写完后读给家长听一听，看看介绍清楚了没有，不清楚的地方再改一改。;说明法; 桔子 嘿，我刚提到桔子，妈妈就已经帮我买回??了。 瞧，这些桔子黄澄澄、圆溜溜的，实在是诱人，远看就像一个个小灯笼(打比方)，真好玩！桔子，它虽然没草莓那么漂亮（作比较），但是它那油亮油亮的身体，同样也会使人喜欢上它。你看，它身上“穿”着的“皮大衣”，隐约还透露出一些花纹。当你拿起桔子时，它那比桂花还香的味道（作比较），一定会让你馋得口水都会流出来的。剥开桔子，哈，里面躲着十来个(列数字)月亮似的“桔娃”。它们一个比一个大，一个比一个胖，像兄弟姐妹一样，挤得紧紧的，肩并肩，围成一个圆球，而且它们背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一片“桔”娃，放进嘴里一咬，随即有一股甜中带酸的口味“飞”了出来，哇，这种汁水像蜜一样，一直甜到了我的心底。(打比方) 桔子不仅好吃，而且浑身都是宝。它的