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- 2020-02-23 发布于河南
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八年级英语上册Unit 2 How often do you do exercise?
教案 人教新目标版
课 题
Unit 2 How often do you do exercise?
教学旁记
教 学 设 计
依据《新课程标准》(强调学习过程,重视语言学习的实践性和应用性)及学情,制定如下目标:
一、教学三维目标
知识与技能:
1. Learn to talk about how often do you do things
2. To learn the words of the adverbs of frequency.
2.过程与方法:
对话,小组活动
3.情感态度与价值观:
1)通过各小组的对话练习培养学生的合作精神;
2)Talk about how often you do things
3)Get the messages from the others successfully.
4)培养学生的逻辑表达能力,使学生相互了解,增强人际交往,以形成良好的人际关系。5)学会描述课余时间的活动安排,初步培养学生的语言综合运用能力。
二、教学重点、难点
1.words: exercise, skateboard, hardly, ever, shop, once, twice, time, surf, inte
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