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卡通动漫教案 10分钟：导入 20分钟：画画 20分钟;评讲作品和辅导同学画画情况 教学目标:1.指导学生欣赏卡通，使学生了解什么卡通及卡通画的类型 2.在老师讲解和指导，以及通过学生的临摹，逐步让学生掌握卡通画的表现方法 3.在欣赏卡通的同时，逐步激发起学生对卡通画的热爱。 教学过程: (一）导入:同学们，你们看过那些印象深刻的卡通动漫呢,里面有那些你卡通人物呢，今天我们就要开始精彩的放一些卡通动漫图片让同学们猜猜 （二）授课：正式进入主题，介绍卡通画含义。卡通画 是由各种图形组成的，造型夸张、变形、拟人化，具有幽默感，如果再配上悦耳动听的音乐、夸张的动作和精彩的故事情节，能给我们带来开心快乐！然后，给出一些熟悉的卡通人物来提问，说出他的名字，为什么喜欢他。， （三）在投影仪上放一些卡通画出来，是学生一下子进入主题，其次是根据学生讲喜欢某某卡通时，我出示相应图片，渐渐引导学生归纳出卡通画造型特点。 （四）提问完毕，教师示范 （五）接下来让同学们来创作或临摹他们喜欢的卡通画，教师巡回指导。 最后展示同学的作品。 问题带出新课 ?1.什么是卡通？（答案很多：动画就是卡通；动画片中的动物就是卡通；小朋友喜欢的就是卡通；大人和小朋友都喜欢的、非常好玩的就是卡通，等等，也有学生把个体称之为卡通） 2.让学生讲讲自己喜欢那些卡通画？为什么？（在学生讲地过程中，教师在屏幕上出示相应的图片）（这里学生过多的会回答是颜色、造型很漂亮；卡通片很好看，顺而喜欢主角；他的本事很大等。教师可指点学生怎样欣赏，从画面的整体到局部） 3.归纳出卡通画的造型特点（教师主要通过学生的答案来归纳）? 卡通画的造型特点：生动活泼、简洁、鲜明、夸张