国学、礼仪、感恩总结.docVIP

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  • 2020-02-23 发布于河南
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榆中县清水驿小学 “读国学、知礼仪、常感恩”系列主题活动总结 根据榆团联发〔2012〕1号《关于在全县开展“读国学、知礼仪、常感恩”主题系列活动的通知》的文件精神,结合学校学生教师实际情况,我校开展了“感恩教育”系列活动,收到了较好成效,现总结如下:   一、广泛动员宣传,明确目的和意义   学校通过教师会议、开学典礼、学生集会、升旗仪式,向广大师生宣传“读国学、知礼仪、常感恩”系列主题活动,引导教师学生全面了解活动内容,全面加强学校思想道德建设,增强意识。   二、高度重视、加强组织领导   为了确保我校“读国学、知礼仪、常感恩”主题系列活动有力、有序、有效地开展,学校成立了以校长梁年伟为组长、教导主任赵飞为副组长、各班班主任为成员的领导小组。在领导小组的领导下,结合学校德育工作规划,制定了“读国学、知礼仪、常感恩”主题系列活动实施方案,确保了有计划有步骤地顺利开展主题系列活动。   三、主题教育活动内容丰富多彩 学校充分利用各类教育资源,结合各种纪念日,采取多种有效形式,开展了“读国学、知礼仪、常感恩”主题系列活动,在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。 (一)“读国学”活动 1.开学初,学校就制定了经典诵读计划,根据不同年龄段、不同年级规定不同内容,并保证诵读时间。每天固定早自习的前20分钟以及每周一节诵读课为诵读时间,天天坚持。 2.各班指导教师要根据诵读内

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