二次根式全章导学案.docVIP

......word文档......可供学习.参考 ......专业资料...范文...范例..分享下载 16.1二次根式(1) 学习目标： 1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式,掌握二次根式有意义的条件。 2、掌握二次根式的基本性质：和 · ·预 习 案 （一）复习回顾： （1）已知，那么是的_ ____;是的___ _, 记为_ ___,一定是__ __数。 （2）4的算术平方根为2，用式子表示为 =______；正数的算术平方根为_____， 0的算术平方根为____；式子的意义是 。 思考： ，,等式子.说一说他们的共同特征. 定义: 一般地我们把形如（）叫做二次根式，叫做______。“”称为 。 1、判断下列各式，哪些是二次根式在后面“√”，哪些不是在后面“×”？为什么？ （ ），（ ），（ ），（ ），（ ），（ ） 2、当为正数时指的 ，而0的算术平方根是 ，负数 ，只有非负数才有算术平方根。所以，在二次根式中，字母必须满足 , 才有意义。 3、根据算术平方根意义计算 ： (1) = (2) 　 = （3） = （4）= 根据计算结果，你能得出结论：