3.主题三　二战后的世界变化.pptxVIP

主题概览;1949 年;1;背景;根本 原因;影响;影响;2. 杜鲁门主义　德国分裂[10年1考] “北约”与“华约”;德国分裂;“北约”与“华约” ;线2·纵横学史;2;原因;联合过程;联合过程;联合过程;2.日本经济的发展[10年3考] ;表现;3.战后资本主义发展的新特点　　社会保障制度的建立 ;社会保障制度的建立;社会保障制度的建立;3;东欧;中国;2.苏联的改革与变化 ;勃列日涅夫改革;戈尔巴乔夫改革;线2·纵横学史;3.苏联解体和东欧剧变[10年1考] ;苏联解体;东欧剧变;4;概况;影响;2.非洲独立运动[10年1考] ;进程;3.古巴独立[10年1考] 巴拿马收回运河主权[10年1考]　 南非废除种族隔离制度;巴拿马收回运河主权;南非废除种族隔离制度;核心素养提升;2. 材料：面对复杂的国际形势，绝大多数国家作出了求同存异的努力。会议提出著名的“万隆十项原则”，主张“不使用集体防御的安排来为任何一个大国的特殊利益服务”。决议“在实际可行的最大程度上互相提供技术援助”，并接受扩大多边贸易和支付范围的原则，稳定本区域商品贸易。倡议亚洲各国人民“在现代世界的范围内恢复他们旧有的文化接触和发展新的文化接触”。当时舆论普遍认为，这次会议“将作为一件世界大事载入史册”。 ——摘编自王绳祖《国际关系史》 设问：材料中的“会议”指的是哪一次国际会议？概括指出亚非国家在合作发展方面的诉求。 答案：会议：万隆会议(第一次亚非会议)。诉求：共同反对殖民主义；加强经济、技术合作；促进文化交流。;3.材料：下图是20世纪60年代的一幅漫画 设问：漫画反映了哪一历史现象？出现该现象的主要原因是什么？;4.材料：下图是一幅第二次世界大战后的苏联漫画 设问：漫画反映了美国的哪一政策？漫画意在说明什么？;5. 材料：下表是西欧四国部分年份GDP估计值(百万1990年国际元) ;答案：共同变化：四国的GDP估计值均增长，在1967～1989年间，增幅最大。原因：美国的援助；采用先进科技成果，制定恰当的发展政策；欧洲共同体的成立，加强了成员国的经济合作，促进了经济发展。;战后国际形势;2. [2019安徽16(3)题2分]辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的“√”；错误的打“×”，并加以改正。 【　　】1949年，德国西部和东部先后成立了联邦德国和民主德国，德国分裂。 改正：;3.[2017安徽16(2)题4分] 材料二　1947年2月，英国请求美国接管在东地中海抵抗共产主义的义务，接管大英帝国的霸权、称雄世界的红地毯铺到了美国人的脚下。3月，美国推出杜鲁门主义，宣告美苏战时联盟正式破裂，反苏反共的“冷战”被公开确立为美国的国策。 ——摘编自杨会军《一口气读完美国史》 根据材料二，概括“冷战”被确立为美国国策的原因。(4分) 原因：美国争夺世界霸权的需要；美苏意识形态和政治制度的差异；美苏战时同盟关系的破裂。(答出两点即可，4分);战后资本主义的发展变化;5. (2014安徽10题)对下表解读正确的是 (　　) 主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化(%) A. 日本经济发展较为缓慢 B. 欧盟成立促进经济发展 C. 美国经济霸主地位动摇 D. 其他国家经济发展停滞;6. [2015安徽17(2)(3)题8分] 【史海拾贝　历史探究】当法国外交部长罗贝尔·舒曼1950年5月9日呼吁就欧洲煤钢联营的建议进行讨论时，(德意志)联邦政府是毫不踯躅地和完全同意与之合作……对于德法两国来说，其最深远的意义在于：建立煤钢的共同生产后，德法之间进行任何战争不仅是不可想象的，而且物质上也不可能。 ——摘自《阿登纳回忆录》;(2)根据上述文字材料，你认为法国与联邦德国在当时有何共同愿望？(3分)20世纪 60年代以后，两国关系的进一步发展对欧洲格局产生了什么影响？(3分) 建立欧洲煤钢联营(或寻求两国关系的和解；防止两国再次发生战争；开展经济合作)。(3分)加速了欧洲一体化进程(或促进了欧共体的成立；促进了欧盟的成立)。(3分) 【以史为鉴　历史感悟】 (3)从法德关系的变化中，你得到的启示有哪些？(2分) 合作共赢；和平与发展是时代的主流；反对战争，珍爱和平。(2分，任答一点即可，其他言之有理亦可);日本史;【论从史出】 (2)同学们通过探究“三次科技革命对日本的影响”，分别得出“耻辱与振兴”“疯狂与罪恶”“伤痛与崛起”的结论。请结合上述图片和所学历史知识简要说明。(6分) “耻辱与振兴”：________________________________________________________________________