1.主题一 第一次世界大战和战后初期的世界.pptxVIP

主题概览;社会主义运动：;1;“三国同盟”和“三国协约”; “三 国同盟”和“三国协约”;萨拉热窝事件;线2·纵横学史;双线式学考点;进程;进程;影响;认识;线2·纵横学史;2;背景;进程;进程 ;性质;线2·纵横学史;3;巴黎和会;《凡尔赛条约》;《凡尔赛条约》;2.《九国公约》;华盛顿会议;《九国公约》;3.凡尔赛—华盛顿体系[10年1考];矛盾;线2·纵横学史;4;目的;实质;线2·纵横学史;线索2　苏俄(联)新经济政策、中国改革开放与美国罗斯福新政的比较;项目;2.社会主义工业化和农业集体化 [10年3考] 苏联模式[10年3考];社会主义工业化;农业集体化;苏联模式 ;苏联模式;线2·纵横学史;项目;线索2　社会主义建设道路的理论与实践;线索3　社会主义工业化与西方工业化;5;印度非暴力不合作运动;印度非暴力不合作运动;墨西哥卡德纳斯改革;数据图表类;2.材料：下图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化。 设问：根据材料，指出苏联社会结构发生的变化，并分析造成这一变化的主要原因。;漫画类;文字史料类;答案：表现：世界经济中心由欧洲转向美国，美国对世界经济控制加强。影响：欧洲逐渐衰落，美国与苏联崛起，国际经济政治格局变动； 调整大国关系的多极体系形成。;5. 材料：新经济政策本身并不是作为一个完整的政策体系出台的，而是以实施粮食税为开端逐步充实完善的。实施粮食税引发剩余粮食的交易，从而重新肯定商品货币关系，实行市场机制。……后来布哈林在阐述新经济政策的意义时说：“我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。” ——摘编自沈志华《一个大国的崛起与崩溃》 设问：根据材料，概括新经济政策的主要内容。并指出新经济政策的特点和意义。 答案：主要内容：实施粮食税；允许商品买卖。特点：利用商品货币关系和市场机制发展经济。意义：找到向社会主义过渡的正确途径。;战争辨识;苏(俄)联社会主义探索和建设;3. (2012安徽8题)某班举行辩论会，如图所示为双方辩手的主要观点。据此判断辩论会的主题是(　　) A. 农奴制改革的利弊 B. 罗斯福新政的利弊 C. 马歇尔计划的利弊 D. 斯大林模式的利弊;4. (2011安徽9题)下表是1928～1940年苏??人均粮食产量表。导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是(　　) A. 国内战争的破坏 B. 德国法西斯的进攻 C. 农业集体化的实行 D. 新经济政策的实施;5. (2010安徽9题)有人说，“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂”。这里“阳光灿烂”的原因是实行了 (　　) A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 农业集体化 D. 社会主义工业化;6. [2016安徽14(4)题2分]辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 【　　】20世纪二三十年代，苏联工业化奉行优先发展轻工业的方针。 改正： ;7. [2018安徽16(2)题4分] 材料二　苏联模式在经济方面表现为以行政手段管理经济，实行高度集中的部门管理，排斥市场调节。计划完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性。在政治方面，苏联模式表现为权力高度集中，忽视民主法制的建设。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。 ——据周尚文 王斯德《苏联兴亡史》等;8. [2014安徽16(1)题4分] 材料一　(苏俄)彼得格勒省农民说：“我们那里发生过把手枪对着人家太阳穴这样的强制行为，人们很气愤。”吉尔吉斯的农民说：“粮食被收集得像扫帚扫过一样干净，一点也没剩。” ——摘自周尚文、叶书宗、王斯德《苏联兴亡史》 苏俄农民对什么政策感到气愤和不满？为此，列宁又进行了怎样的探索？(4分) 余粮收集制；(2分)新经济政策。(2分);9. [2013安徽16(2)题4分] 材料二　1935年，法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说：“我看到了一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》，在日记中，他写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的；我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”。 ——以上材料摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词 ;依据材料二并从经济的角度看，20世纪三十年代中后期，苏联“正在建设一个新世界”取得了怎样的成就？(2分)罗曼·罗兰认为苏联“目前这些政策包含着某种消极的东西”有何具体表现？(2分) 成就：实现了从落后的农业国到社会主义工业强国的转变(或