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为什么要强调学校体育课安全教育?
目前有的学校和教师为了尽量避免事故的发生,在体育课中采取一些消极预防办法,如降低教材难度及减负减量,对稍有挑战的教材干脆就去掉,更有甚者仅做一些简单的活动或采取“软禁”的手段敷衍了事,殊不知,这样既影响了体育教学大纲的贯彻,又阻碍了体育课堂教学的发展,也极大影响了学生身体机能的提高。如现在的技巧、单杠、支撑跳跃等课,都被看作是最容易发生重大的伤害事故的项目,固很多老师都怕上这种课。我想,上这种课,只要我们教师在教学时加倍小心,切实做好保护与帮助,这样可以确保安全。我们教师在进行动作示范后,就安排体育骨干做动作,教师做保护与帮助的示范,要求学生看清楚什么时候出手,着力于练习者的什么部位。既要有利于练习者顺利地完成动作,又要注意保护帮助者自身的安全。在练习中,要安排体育基础较好、身材比较高大的学生轮流作保护与帮助,注意保证保护与帮助的质量,杜绝不讲实际效果的形式主义。此外,还要教给学生一些自我保护的方法,如跌倒时尽量低头含胸,团身滚动,以减少身体与地面的摩擦力量。跌倒时若用手撑地缓冲,一定要五指朝前,切忌手指朝后撑地,避免后脑碰地损伤。从单、双杠等器械上掉下来要努力抓紧一只手,以缓冲下跌的速度,避免受伤或减轻受伤的程度。
?体育课中,教师课前的准备工作,课堂中的有序安排,练习中的保护与帮助,学生的遵守纪律,认真的练习,这些无不都是减少事故发生的重要因素了。所以,老师们,为了我们学生的安全,也为了你的教学能顺利的进行,请千万别忽视这些重要因素。
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