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- 2020-02-22 发布于浙江
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学科
信息技术
第一册
课 题
1、生活中的信息技术
共1课时
教 学 目 标
重点、难点或关键
1、了解生活中的信息,认识信息的重要性,树立信息意识,培养信息道德。
2、了解信息的重要处理工具——计算机;
3、培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互学习的能力;让学生感受信息技术课带来的快乐。
[教学难点]:信息的概念,及信息技术的发展。
教学具准备
幻灯片、相应图片
授课时间: 第2周
教学流程
教 与 学 的 双 边 活 动
个 人 添 改
教师活动
学生活动
一、新课导入
二、新授
三、课堂小结
1出示教材第1页的几幅图:录录声音,听听歌;拍拍照片,合合影;打打电话,问问好;看看电视,放放松。
2.引导学生交流:出示的这些活动,你做过哪些?
3.讲述:你听到的声音、说出的话、看到的图片,都含有各种信息,信息技术能帮助我们把这些信息保存下来,传到更远的地方去,所以信息技术离我们并不遥远。
(一)初步感受生活中的信息技术
1提问:是不是信息技术只存在于我们现在的生活中呢?
2.出示电报机以及电报的图片。
3.讲述电报机的发明以及电报给人们生活带来的便利。
4.讲述贝尔发明电话的故事;出示最初的电话机以及现在各种形式的电话图片,简要介绍电话给人们生活带来的便利。
5.引导学生认识信息技术的变化,简要介绍它给我们生活带来的便利。
6、出示幻灯片:信息技术一
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