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- 2020-02-22 发布于浙江
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第1课
教材
做早操的好处队列练习:踏步走,立定
任务
认识目标:通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
技能目标:培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。
情感目标:培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
?
?
?
准
备
部
分
一、课堂常规:
1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2.宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1.小游戏;
“抓人”
2.做二到三节简单徒手操。
3.专项准备活动。
组织:
?
××××××××××××××××× ×××
◎
?
?
?
?
同上队列
?
1.教师语言要清晰。
2.教师讲解课堂要求和任务。
3.教师带领学生一起做游戏。
4.教师做徒手操的讲解和示范。
5.师生一同练习。
?
1.学生站成四列横队。
2.学生和教师一同做游戏。
3.学生认真听讲看示范。
4.学生精神饱满。
?
?
?
基
本
部
分
?
一、队列队形
立正、稍息、集合、解散:
?重点;挺胸抬头。
难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。
?
组织:
?
?
同上队列四列横队。
?
?
?
1.教师讲解动作和要领。
2.教师做完整正确示范。
3.教师个别指导。
1.生认真听动作方法和要领。
2.学生练习 ,分组练习。
3.学生练习时精神饱满整齐一致。
?
?
?
二、游戏
块块集合
?规则:
1
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