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- 2020-02-23 发布于河南
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《三门球》传接球单元第五次课教学方案
执教:海安县城南中学 吴志兰 水平段:水平四
教学对象:初一年级学生 学生数:男生27人 女生27人
教学
目标
1、通过丰富多彩的传接球练习和游戏,激发学生参与体育活动的兴趣和热情,养成自觉锻炼身体的习惯。
2、提高学生三门球传接球技术在实践中的运用能力,为参与三门球运动和其它球类运动打下良好基础。
3、发展学生有氧耐力、力量、速度、灵敏等身体素质,提高呼吸系统和心血管系统的机能。
4、让学生充分享受顽强拼搏后获得成功的喜悦,培养克服困难的坚强意志,提高自尊和自信心。
5、学会三门球三方同场竞技合作与竞争的技巧,为在其它球类运动和日常生活中灵活运用创造良好条件。
教学
内容
1、三门球传接球。
2、游戏“三围大战”。
教学
重点
提高传接球技术在实践中的运用能力
教学
难点
传球的方向、力变和时机。
教学
过程
学练内容
教师指导
学生练习
组织形式
安全教育
导
入
课
程
3’
1、课堂常规
2、明确目标,了解学练内容。
1、教师讲解目标内容及其要求。
2、简要介绍三国的历史文化背景,引导学生进入情境。
1、体育委员整队,队伍整齐一致。
2、热情高涨,注意力集中听教师讲解。
男、女生面向教师,排成三列横队,分别为魏、蜀、吴三方。
教学学生按照要求进行各种练习,加强安全意识。
热
身
活
动
5’
1、单手向后抛球,
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