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第二十八章 锐角三角函数 课题：28.1锐角三角函数（第1课时） 【学习目标】 1．通过探究知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值固定（即正弦值不变）． 2．认识正弦（sinA）的概念，能根据正弦概念正确进行计算． 【活动方案】 活动一：认识锐角的正弦函数 1．自学课本第75-77页，思考： （1）当∠A=30°时,它的对边与斜边的比是否是一个固定值?为什么？ 当∠A=45°时,它的对边与斜边的比是否是一个固定值?为什么？ A A B C a b c （2）结合右图，说说什么是锐角A的正弦？锐角A的正弦怎样表示？求一个锐角的正弦值，我们需要知道直角三角形中的哪些边？ 2．练一练： ABC35如图，求sinA A B C 3 5 活动二：利用正弦概念解决问题 1．画图探究特殊角的正弦值： sin30°=（ ）；sin45°=（ ）；sin60°=（ ）． 2．在Rt△ABC中，∠C=90°，sinB= ，AC=12,求边BC的长． 【检测反馈】 1．如图，正方形网格中，如图放置，则sin∠AOB的值为（ ） ABO第 A B O 第1题 B． C． D．2 2．如图，P是∠的边OA上一点，且P的坐标为（3，4），则sin= . OAPxy第2题3．如图，在△ABC中 O A P x y 第2题 A A B C 4．要想使人