- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2020-02-23 发布于河南
- 举报
如何引导学生重视知识的系统整合
复习课是更高层次的新授课,不仅复习知识,还应串联知识,归纳知识,整合知识,加深内涵的理解,拓宽外延认识,最终形成既有助于巩固记忆,也有利于综合运用的系统化知识网络。物理复习课,教师应该通过对某一阶段知识进行比较,归纳和梳理,帮助学生理解知识点与知识点之间,知识块与知识块之间的内在的本质的区别和联系,将学习过的知识点组成知识链,织成知识网。网络化和系统化能更好地揭示知识间的联系和区别,便于学生记忆和提取。
您可能关注的文档
最近下载
- 中考现代文阅读——能能《秋天是一匹瘦马》.docx VIP
- 宁夏大学《高等数学Ⅱ》2025-----2026学年期末试卷(A卷).docx VIP
- 2026年惠州中考化学全程备考与高分突破指南.docx VIP
- 压力管道设计单位压力管道质量安全总监职责和压力管道质量安全员守则.docx VIP
- 护理专业临床带教技巧与方法.pptx VIP
- 艾玛迪斯机票预订-Amadeus.PDF
- (高清版)B-T 22793-2022 儿童高椅安全性能试验方法.pdf VIP
- 山下有松品牌2027双平台年度营销方案【社媒运营】【种草营销】.pptx VIP
- 【国盛-2026研报】AI光互联景气上行,重视陶瓷基板与管壳.pdf VIP
- 委托第三方医药物流储运审计表.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)