如何引导学生重视知识的系统整合.docVIP

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  • 2020-02-23 发布于河南
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如何引导学生重视知识的系统整合 复习课是更高层次的新授课,不仅复习知识,还应串联知识,归纳知识,整合知识,加深内涵的理解,拓宽外延认识,最终形成既有助于巩固记忆,也有利于综合运用的系统化知识网络。物理复习课,教师应该通过对某一阶段知识进行比较,归纳和梳理,帮助学生理解知识点与知识点之间,知识块与知识块之间的内在的本质的区别和联系,将学习过的知识点组成知识链,织成知识网。网络化和系统化能更好地揭示知识间的联系和区别,便于学生记忆和提取。

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