高优指导2018年高中历史人教版一轮课件:单元整合15近现代世界的科技和文艺.pptxVIP

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  • 2020-02-22 发布于浙江
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高优指导2018年高中历史人教版一轮课件:单元整合15近现代世界的科技和文艺.pptx

单 元 整 合--纵向梳理横向比较一、近代自然科学发展的四个阶段1.近代自然科学的产生阶段(15—16世纪)(1)原因:资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础;人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化;中世纪生产经验的积累为技术能力的提高提供了条件。(2)标志:天文学领域的革命。2.近代自然科学形成和发展阶段(17—18世纪中期)(1)原因:新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展;手工工场的发展促进了技术的进步;早期资产阶级革命的成功。(2)标志:牛顿经典力学体系的创立。--纵向梳理横向比较3.自然科学的迅速发展阶段(18世纪末—19世纪中期)(1)原因:随着西方主要国家工业革命的进行,经济的发展对科学提出了更高的要求。(2)标志:电磁学的新成就、道尔顿的原子论、细胞学说和达尔文的生物进化论等。4.自然科学的重大突破和系统化阶段(19世纪末20世纪初)(1)原因:第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展。(2)标志:电的发明与应用;爱因斯坦的相对论和普朗克的量子理论是现代物理学的两大支柱。--纵向梳理横向比较工业1.0即第一次工业革命,把人类带入蒸汽时代,导致世界市场初步形成,故A项正确,不符合题意;工业2.0即第二次工业革命,将人类带入大批量生产的流水线模式和电气化时代,故B项正确,不符合题意;第三产业很早就有,只是工业3.0即

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