新人教版三年级（上册）《倍的认识》.pptVIP

倍 的认识 的个数和 的个数有什么关系？ 2 的个数是 个数的3倍。 3个 2 有2个橘子，我们把橘子的数量看作一份数。有6个苹果，把苹果也按2个一份圈起来，可以圈出3份。 的个数里面有3个2。 2 奇异果的个数和橘子的个数有什么关系？ 4个 2 奇异果的个数里面有4个2。 奇异果的个数是橘子个数的4倍。 3 3个3 桃子的个数是香蕉的（ ）倍。 3 根据问题圈一圈，再填一填 6里面有（ ）个3 8里面有（ ）个2 2 4 6是3的（ ）倍 8是2的（ ）倍 2 4 （1） 的个数是 的（ ）倍。 （2） 的个数是 的（ ）倍。 （3） 的个数是 的（ ）倍。 3 6 2 第一行 第二行 第一行的4倍 第二行要摆（ ）个5根，一共是（ ）根。 5根 4 20 达标测评: 1、口答：要说谁是谁的几倍？ 的个数是 的2倍 达标测评: 2、12里面有（ ）个6，12是6的（ ）倍。 42里面有（ ）个7，42是7的（ ）倍。 2 2 6 6 达标测评: √ 判断题 苹果的个数是