初中文言文阅读训练(教师版)定稿.定稿.docxVIP

最新抗菌 初中文言文阅读训练 一、阅读下面的文言文，完成9—11题。?(共9分，每小题3分)? 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。? 生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。? 如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿奉耳。? 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。? 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎?此之谓失其本心。? 9．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（?????）? A．贤者能勿丧耳?????丧：沮丧???????????????? ????B．呼尔而与之????与：给? C．万钟于我何加焉????加：增加，指带来好处???????D．是亦不可以已乎????已：停止? 下列句子中加点的“之”与“人皆有之”的“之”用法相同的一项是（?