1长城第二课时.docVIP

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  • 2020-02-23 发布于河南
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“学程导航”课时教学计划 ? 备课:田甜园?????????????? 施教时期2014年?? 月?? 日 教学内容 1、长城和运河 共几课时 2 课型 新授 第几课时 2 教学 目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国、爱人民的热情。 3.观察课文中万里长城或者京杭大运河的图片,写一段话。 4.继续培养学生边读边想、咀嚼品味、圈划批注的读书习惯。 教学 重难点 重点:朗读、背诵课文,理解课文内容。 难点:观察课文中万里长城或者京杭大运河的图片,写一段话。 教学 资源 学生因为环境所致,没有丰富的旅游经验,但是他们通过电视、书籍等途径对一些伟大的工程有所了解,在教学时应充分调动他们的生活经验,启发他们回忆这些伟大的工程。 预习 设计 1.阅读《新补充读本》P18《长城》。 2.搜集祖先建造的其他伟大工程的资料。 学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 第一板块:导入(5分钟) 1. 学生听写、纠正。 2.齐读。 3.学生运用词语,观察插图练说。 第二板块:理解课文(26分钟) (一) 1.自主学习。(5分钟) 2.展示。(8分钟) (奇异的景象)结合课文内容说说长城奇异在哪。 学生练习朗读。 (借助动作演示来读懂、读好“连绵起伏”、“曲折蜿蜒”。) (有陡峭的山坡、深深的山沟、高高的山顶

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