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- 2020-02-22 发布于河南
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2014年下学期音乐教学工作总结
李菁
本学期的音乐教学工作中,本人坚持实施素质教育,在进一步深入钻研教学大纲和教材的基础上,认真学习,研究课改,使学生在掌握一定的技能技巧的同时,更具有高尚的、健康的审美情操和较高的音乐鉴赏能力。 一、工作情况 本学期,本人担任七年级8个班、九年级4个班的音乐教学工作,及校合唱队的合唱训练工作。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。认真做到课前充分备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,按教学规律办事,促进学生全面、主动、健康发展。
积极参加课改活动,认真贯彻学校计划和教学大纲要求,并结合本学期制定的计划进行实施教学,本学期工作任务都能按质按量顺利完成。并运用多媒体教学优化课堂教学。如录像、录音、图片等,大大加强了学生对音乐的理解和提高限学生的学习兴趣。搞活第二课堂的校合唱队的训练,使学生认识和掌握了歌唱的技能,理解了合唱的目的意义,同时也体会了合唱的乐趣。 二、学生情况 通过教学,使学生掌
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