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- 约4.37千字
- 约 4页
- 2020-02-22 发布于河南
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《林黛玉进贾府》对比映衬,参差摇曳
《红楼梦》不以情节取胜,而以丰富复杂的世俗人情的描写见长。小说的前五回是总纲,为以后情节的展开埋下根蒂,“草灰蛇线,伏脉千里”。
《林黛玉进贾府》是《红楼梦》的第三回,借黛玉的眼睛看贾府。这是借鉴传统绘画中的三染法。第一次点染是第一回中的“冷子兴演说荣国府”,第三次点染是宝钗进贾府。可见本回目在全书中在“三染法”中的重要地位。
《红楼梦》的悲剧是鲁迅先生所说的“几乎无事的悲剧”,是庄子所说的“无所逃乎天地之间的悲剧”,也是王国维所说的第三种悲剧,也就是“普通”的人生的悲剧。
细品慢读是引领学生入门的关键。茅盾先生把《红楼梦》通篇背诵下来用一生去回味去品尝,张爱玲读《红楼梦》就像把玩一件艺术品,不同版本的“红楼”个别不相同的字句她一读便知,这是多么高的语言修养啊。“开讲不谈红楼梦,读尽诗书也枉然。”台湾学者蒋勋谈“红楼”是逐字逐句在讲,有味道极了。
红学早已是显学,红学家的文章足以铺天盖地。上大学的时候曾经把哈师大图书馆一架子的“红评”浮光掠影走马观花一番。
每次讲《林黛玉进贾府》都苦于《红楼梦》的博大精深,每次讲完课都因为挂一漏万而此恨绵绵无绝期。
既然《红楼梦》描写的是钟鸣鼎食诗书翰墨之族的家法习俗、日常生活,我们就从细微处着眼。
围绕一个中心问题,引导学生细读,如:对比映衬是曹雪芹高明的地方,细读找出来。
林黛玉进贾府看到了贾母、王熙凤、贾宝
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