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平行四边形的判定(1)
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开动脑筋
有一天,李老师的儿子从幼儿园放学来到办公室,看到郑老师办公桌上一块平行四边形纸片,于是就拿起笔来画画,画了一会儿,对自已的作品不满意撕去了一些,巧的是刚好从A、C两个顶点撕开。你只有两把没刻度的直尺,你能帮它补好吗?
D
∵AB∥CD
BC ∥AD
∴四边形ABCD是平行四边形
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平行四边形的定义:
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
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有两组对边分别平行的四边形
叫做
平行四边形
平行四边形的性质:
平行四边形的对边平行
平行四边形的对边相等
平行四边形的对角相等
平行四边形的邻角互补
平行四边形的对角线互相平分
∵四边形ABCD 是平行四边形
∴AB=CD
AD=BC
∴AB∥CD
AD∥BC
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开动脑筋
有一天,李老师的儿子从幼儿园放学来到办公室,看到郑老师办公桌上一块平行四边形纸片,于是就拿起笔来画画,画了一会儿,对自已的作品不满意撕去了一些,巧的是刚好从A、C两个顶点撕开。你只有尺规,你能帮它补好吗?
D
∵AB=CD
BC =AD
∴四边形ABCD是平行四边形
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通过以上活动你得到了什么结论?
命题1:两组对边相等的四边形是平行四边形
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B
D
A
C
已知:四边形ABCD, AB=CD,AD=BC
求证:四边形ABCD是平行四边形
2
1
3
4
连结AC,
∵ AB=CD,AD=BC (已知)
又∵ AC=AC (公共边)
∴△ABC≌△CDA(SSS)
证明:
∴∠1=∠2,∠3=∠4(全等三角形的对应边相等)
∴ AB∥CD,AD∥BC (内错角相等,两直线平行)
∴四边形ABCD是平行四边形
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平行四边形判定
平行四边形的判定定理1:
两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
∵AB=CD,AD=BC(已知)
∴四边形ABCD是平行四边形(两 组对边分别相等的四边形是平行四边形。)
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如图,AB =DC=EF, AD=BC,DE=CF,则图中有哪些互相平行的线段?
AB ∥ DC∥ EF
AD ∥ BC
DE ∥ CF
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学习了平行四边形后,小明回家用细木棒钉制了一个。第二天,小明拿着自己动手做的平行四边形向同学们展示。
小辉却问:你凭什么确定这四边形就是平行四边形呢?
大家都困惑了……
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B
D
A
C
∠A+ ∠B=180 ° AD∥BC
小锋提议:我们可以度量它的角,如果它的两组对角分别相等,那么它就是一个平行四边形。
已知:四边形ABCD,
∠A=∠C,∠B=∠D
求证:四边形ABCD是
平行四边形
ABCD
∠A+ ∠D=180 ° AB∥CD
∠A+ ∠B +∠C+ ∠D =360 °
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B
D
A
C
已知:四边形ABCD, ∠A=∠C,∠B=∠D
求证:四边形ABCD是平行四边形
∵∠A=∠C,∠B=∠D(已知)
又∵∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D =360 °
∴ 2∠A+ 2∠B=360 °
证明:
即∠A+ ∠B=180 °
∴ AD∥BC (同旁内角互补,两直线平行)
同理可证AB∥CD
∴四边形ABCD是平行四边形
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平行四边形判定
平行四边形的判定定理2:
两组对角分别相等的四边形是平行四边形。
∵ ∠A=∠C, ∠B=∠D (已知)
∴四边形ABCD是平行四边形(两 组对角分别相等的四边形是平行四边形。)
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小丽却说:“我可以不用任何作图工具,只要两条细绳就能判断它是不是平行四边形。”
只见小丽用两条细绳做四边形的对角线,并在两条对角线的交点处作了个记号。然后分别把两条对角线沿记号点对折,发现它们被记号点分成的两段线段都能重合,小丽高兴地说:“这的确是个平行四边形!”
你认为小丽的做法有根据吗?
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已知:四边形ABCD, AC、BD交于点O
且OA=OC,OB=OD
求证:四边形ABCD是平行四边形
证明:∵ AO = CO ,BO = DO ,∠1 = ∠2
∴△AOB≌△COD
∴AB ∥ CD
同理AD ∥ BC
∴四边形ABCD是平行四边形
(两组对边分别平行的四边形是平行四边形)
∴ ∠3 = ∠4
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平行四边形判定
平行四边形的判定定理3:
对角线互相平分的四边形是平行四边形。
∵ OA=
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