新部编本二年级下册语文第24课当世界年纪还小时候第1课时教学.pptVIP

24.当世界年纪　　　还小的时候 第一课时 　　孩子们，你们还记得自己小的时候的样子吗？你最喜欢做什么？你在小的时候学会了哪些本领呢？ 说一说 　　原来你们小的时候做了那么多有趣的事情啊。那孩子们猜猜世界小的时候是什么样的呢？都有谁？他们又学习了哪些本领呢？ 说一说 （1）自由读课文，注意文中的生字，不会的生字借助拼音读一读。 （2）不会读的句子可以请教同桌，并多读几遍。 （3）实在不会读的生字请圈出来，等着全班交流。 （4）有不理解的词语请圈出来。 自学课文 （1）请小班按顺序开火车读课文，其他同学纠正他们读得不正确的地方。 （2）出示要求认的生字，开火车读一读。 （3）学生说说这些生字可以用什么方法识记。 交流汇报 A 采用加一加的方法识字（形声字）：每+攵＝敏 工+力＝功 辟+言＝譬 米+造＝糙 +间＝简 目+争＝睁 口+我＝哦 B 利用词语一起识字：秩序 必须 识字方法 （1）开火车读课文，每位同学读一个自然段。检查学生对生字的掌握情况。 （2）交流识字的方法，运用不同的方法识字，让学生学会分享。一种方法如果只有你自己掌握，永远都是一，但如果分享给全班五十名同学，那就变成了五十。 （3）根据汇报，总结识字方法： 检查预习 　1当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。 　 2太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试