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- 2020-02-23 发布于江苏
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北师大版 数学 四年级 下册数据的表示和分析6平均数(2)探究新知课堂练习情境导入课堂小结课后作业情境导入科技馆探究新知下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票/张7006409109901300 ⑴估一估前5天平均每天大约售票多少张。 ⑵星期六售出门票1700张,星期日售出门票1460张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,有什么变化?下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票/张7006409109901300 ⑴估一估前5天平均每天大约售票多少张。700+600+900+1000+1300=4500(张)4500÷5=900(张)答:前5天平均每天大约售票900张。下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票/张700640910990130014601700 ⑵星期六售出门票1700张,星期日售出门票1460张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,有什么变化?(700+640+910+990+1300)÷5=908(张)(700+640+910+990+1300+1700+1460)÷7=1100(张)1100908答:这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,增加了。小熊冷饮店又该进冰糕了,小熊翻开了本月前
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