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;数的认识;复习目标;1.举例说说，什么样的数是整数？;1.自然数和整数;整数;2.十进制计数法;整数数位顺序表;整数与小数数位顺序表;复习检测：;复习检测：;练习：;3.整数的读法和写法;数的读写：;4.四舍五入法;5.整数大小的比较;6.小数;7.小数的读法和写法;8.小数的基本性质;9.小数点位置移动引起小数大小的变化;10.循环小数;10.循环小数;11.小数的分类;12.数的改写;拓展提升，举一反三;练习：;;1、把下面各数改写成用“万”作单位的数。 100309 680009 322004
235800 540000 470900 584050
2???把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
34562800000 9600000 9372650900
149600000 170754000 100302000
3、省略“万”后面的尾数写出它们的近似数。
235800 234800 1003060 1006060 9372614 9378914
4、省略“亿”后面的尾数写出它们的近似数。
235800000 288400000 1003060000 190606000
570756000 957261400 9378914000 584050000
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