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- 2020-02-24 发布于上海
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中学生心理辅导;12/21/2019;本章结构;第一节 中学生不良情绪的辅导;二、中学生常见不良情绪的类型;2、抑郁;3、自卑;二、中学生不良情绪的原因;2、人际关系;3、青春期问题;三、中学生不良情绪常用自我调适方法;;;;;四、教师协助中学生做好情绪管理? ; 2.锻炼学生耐挫能力。;第二节 中学生焦虑情绪的辅导;;二、中学生焦虑情绪分析和测评;;;三、中学生焦虑情绪的调适和辅导;;3、放松技术。;第三节 中学生抑郁情绪的辅导;;;;二、抑郁情绪的分析;影响学生产生抑郁情绪的因素;2、自身的心理特征;三、抑郁情绪的辅导 ;;;2、支持法;;;;;第四节 中学生自卑情绪的辅导;其具体表现在以下几个方面:;二、自卑感的分析和测评;三、自卑感的辅导;;;4、指导中学生自己尝试克服自卑感。;;;
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