导体与绝缘体 合肥市卫岗小学 张杰 情境导入 教学新知 实验检测 知识拓展 运用延伸 老师遇到一个难题,请同学们帮忙。老师家里的电灯坏了,需要换新的电灯,可是,老师有点害怕,你们觉得老师是害怕什么? 情境导入 教学新知 实验检测 知识拓展 运用延伸 1、提问:怎样知道一个物体是否导电? 学生思考。 2、学生自学课本11页上半部分,点名展示“电路检测器”的组成和使用。 情境导入 教学新知 实验检测 知识拓展 运用延伸 电路检测器 电池 灯泡 导线 检测夹 情境导入 教学新知 实验检测 知识拓展 运用延伸 《导体与绝缘体》实验记录单 在对应的字下面画“√”
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