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- 约4.93千字
- 约 31页
- 2020-02-24 发布于上海
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;1.鉴赏文学作品的形象、语言、艺术技巧;
2.评价文章的思想内容和作者的观点、态度。;一、炼字
古代诗歌的语言是最凝练的,往往一句一词甚至一字就能生动地描摹出事物特征,深刻地反映思想内容。
炼字炼句题型是高考诗歌阅读考查中出现频率很高。;
高考回顾 ;
(2008年全国Ⅰ)
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)
江 间 作 四 首 (其三)? 潘大临①
西山通虎穴②,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。
沙明拳宿鹭③,天阔退飞鸿。最羡渔竿客,归船雨打篷。
[注]①潘大临(约1057-1106):字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文.曾随苏轼同游赤壁。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。③拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
(1)第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。
(2)从全诗看,作者向往一种什么样的生活?请简要分析。;(1)“拳”和“退”。用“拳”字形象地描摹出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。(意对即可)?
(2)向往一种隐逸的生活。
①诗的前两联,作者从眼前之景,转入怀古,遥想当年赤壁之战时的人事,而今安在?从而发出了“波流万世功
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