生物七年级上人教版2.1.1使用显微镜同步练习.docVIP

生物七年级上人教版2.1.1使用显微镜同步练习.doc

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第二单元 第一章细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜同步练习 一、选择题 1.(2019 湖南湘西)要使显微镜视野内行到的细胞数目最多,则应该选用下图中目镜与物镜的组合是 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2.(2019 浙江衢州)小柯利用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,要将如图甲所示视野调整到如图乙所示视野,他应该将载玻片 A. 向右移动 B. 向上移动 C. 向左移动 D. 向下移动 3.(2019 黑龙江龙东)小东同学在使用显微镜观察人血的永久涂片时,发现视野中出现了一个污点,他先转动目镜再移动玻片,结果污点都没有移动,由此可以判断这个污点可能在 A. 玻片上 B. 目镜上 C. 物镜上 D. 反光镜 4.(2019 湖北襄阳)小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞数目最 多,应选择的镜头组合是 A. 甲、乙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁 5.下列几项中,与显微镜视野亮度强弱的调节无关的结构是 ( ) A.用反光镜的平面或凹面 B.用遮光器上的大光圈或小光圈 C.用高倍物镜或低倍物镜 D.外界的光线是强还是弱 6.拿取装放有镜头的显微镜时,如果只用一只手握住镜臂,将易造成下列哪项的部件滑出、跌落、损坏 ( ) A.目镜 B.物镜 C.标本 D.反光镜 7.在使用显微镜观察标本时,需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦螺旋,将镜筒下降。从侧面看着物镜的目的是 ( ) A.使物镜降到能看清物像 B.使物像对准光源 C.防止物镜碰到玻片,造成损伤 D.防止污染镜头 8.使用显微镜对光时,下列哪些结构应在一条直线上( ) A.目镜、物镜、通光孔、反光镜 B.目镜、镜筒、物镜、通光孔 C.目镜、镜筒、物镜、反光镜 D.目镜、物镜、转换器、反光镜 二、简答题 9.我们在实验室里常用的是 显微镜,它的主要结构由 镜、 镜、 镜及镜筒、载物台等组成。 10.显微镜上的反光镜有两面,一面是 镜,当光线较强时使用;另一面是 镜,当光线较弱时使用。 11.有一台光学显微镜,它的两个目镜分别标有5×、10×,两个物镜分别标有10×、45×,那么这台显微镜的最大放大倍数是 。 12.右图示意显微镜的结构,请填出各部分在图中的位置和名称。[ ]内填序号,横线上填名称。 (1)取显微镜时,握镜的部位是[ ] ,用来调节光线强弱的结构[ ] 。 (2)转动时,镜筒的升降范围很小的结构是[ ] 。 (3)安装物镜的部件是[ ] 。 (4)放置标本的部件是[ ] ,中央有[ ] ,两旁各有一个[ ] 。 13.孙悟同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题: (1)图1 是显微镜的构造,写出①②两种结构的名称,① ,② 。 (2)图2 是孙悟同学使用显微镜的四个操作步骤图,请你排列好正确的顺序: 。 (3)下表是孙悟同学观察时使用的四种不同目镜和物镜组合,哪一组合观察到的细胞数目最少? 。 目镜与物镜组合 目镜 物镜 A 5× 10× B 10× 40× C 5× 40× D 10× 40× (2019?贵港三模)如图是显微镜结构示意图,请据图回答: (1)可调节光线强弱的结构有光圈和 (填标号)转动①使镜筒缓缓下降时,一定要看着 ; (2)观察时在视野中看到一个“p”字,那么标本上写的是 字;在观察“洋葱表皮细胞”时,使用的目镜为10X,物镜为4x,则观察到的细胞放大了 倍; (3)规范使用显微镜的步骤:取镜安放→ →放置玻片标本→观察→收放。 参考答案 一、1.【答案】B 【解析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。所以要选用最小的物镜和目镜。即目镜①和物镜④。 2.【答案】C 【解析】图甲中视野,物象位于左方,图乙物象位于正中央,要将物象移动到视野中央,移动的方向按“同物象移动”的原则即“物象在哪里,就往哪边移”,因此将玻片向左移动。故选C。 3.【答案】C 【解析】用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方

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