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小学低年级德育个人工作总结 小学低年级德育个人工作总结小学低年级德育个人工作总结 提 供一篇，为您提供帮助！ 育人要从小抓起。今天的少年，是 21 世纪国家的栋梁，担负 着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜， 才能发育滋长，使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为一 代有理想、有道德、有文化、守纪律，勇于献身的一代新人。他们 能否健康成长，这关键是靠人的培养。一年来，我根据学校德育处 和大队部的教育，针对低年级学生特点，积极开展以爱国主义教育 为主线，以培养学生良好的行为规范和 三自 能力为突破口的系列 教育活动，收到显著成效。 一、为人师表，率先垂范。 班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是 这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂 的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学 生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学 校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生 的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范 学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提 高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我 1 作为一名班主任，在三十四年工作实践中，要求学生做到的，我首 先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人 格，从不挖苦