小学六年级下册综合实践活动教案.docxVIP

9、 眼睛和工具 【教学目标】： 通过活动使学生知道眼睛的功能是有限，了解扩大 眼睛的功能的仪器。 培养学生的观察能力和动手能力，会制作简单的仪 器模型。 引导学生以小组的形式进行研究与学习，培养学生 合作学习的意识。 【教学准备】： 教师准备望远镜、显微镜、放大镜等仪器和挂图，用 于制作的工具和材 料。 【教学过程】： （一）思考 在一些情况下，我们的眼睛无法看清所要观察的物体。 你有办法解 1 / 18 决这个问题吗？ （二）讨论 除此之外，你还了解那些仪器可以用扩展人们的视觉 功能？ 组成合作学习小组选择一种仪器研究她的设 计原理。 选择合适的材料，制作所研究仪器的模型。 （五）、展示各组的制作模型。 2 / 18 10、饮水与人体健康 【教学目标】： 通过活动了解水是人赖以生存的必要条件，是生命 的源泉。 了解人们日常生活中得饮水常识和饮用水或自来水 的生产过程。 培养学生学会在日常生活中得发现问题和解决问题 的能力。 【教学准备】： 教师准备一些不同品牌的饮用水瓶子，自来水厂的 生产的流程挂图。 学生带来在课前收集的有关资料。 【教学过程】： 一、调查、 通过调查，你认为一天饮多水最有利于全身健康。 二、研究 3 / 18 人们日常饮用的水必须卫生、无害，所含的杂质都应 该严格控制在保证 身体健康的范围，符合国家制定的标准，同时口感要 好，你经常饮用的 水是否符合上述条