2018高考创新设计大一轮第24讲人体内环境与实例.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.18千字
  • 约 50页
  • 2020-02-26 发布于浙江
  • 举报

2018高考创新设计大一轮第24讲人体内环境与实例.ppt

第24讲 人体内环境稳态及实例;考点一 内环境及其稳态的调节(5年6考);(2)内环境的功能:是细胞生活的直接环境。 (3)内环境三种成分的转化关系:;2.内环境的成分和理化性质;上述物质中______因其只能存在于细胞内,不能视作内环境成分;而______存在于________中,因其与外界直接相通,也不属内环境成分,故______________属内环境成分。 (3)内环境的理化性质:;请对应写出下列细胞所处的内环境。;3.内环境稳态的意义及其调节;(4)内环境中pH调节的过程图解:;下面三幅图为体液或内环境组成及调节机制,请思考。;(2)图中[B]一方面与A双向物质交换,另一方面可与[C]______ 进行双向物质交换,图中a、b、c分别为B与C、A与B及B与D间间隔的“屏障”,则a、b、c依次为    、    、_____ (填结构名称)。 (3)D液体需经d过程注入A液体,则d过程表示    ,D在     处与A汇合。 提示 (1)淋巴 组织液 血浆 (2)细胞内液 细胞膜 毛细血管壁 毛细淋巴管壁 (3)淋巴循环 左右锁骨下静脉;2.针对图乙分析:;3.图丙是内环境稳态调节机制图,A、B是相应调节系统,A、B分别指何种调节?;1.真题重组 判断正误;以上内容主要源自人教必修3 P2~P9,考查角度侧重内环境组成、成分、理化性质及其稳态与调节,强化记忆是解答本类题的关

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档