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- 约 31页
- 2020-02-23 发布于上海
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《论语》六则;作者简介; 在认识论和教育思想方面,注重“学”与“思”的结合,提出了不少很有启发意义的见解。他首创私人讲学之风,主张“有教无类”,因材施教。相传弟子有三千,著名学者七十二人。
在政治上,主张“君君、臣臣、父父、子子”,维护奴隶制秩序,在维护贵族统治的基础上提倡教化。自汉以后,孔子学说成为两千余年封建思想的正统,影响极大。
; 《论语》是孔子弟子及再传弟子言行的记录,共二十篇。内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互谈论。它是研究孔子思想的重要依据。;(一)
孔子说:“学了并时常温习它,不也很高兴吗?
有同门师兄弟从远方来(与我探讨学问),不也很快乐吗?
别人不了解自己而自己又没什么不满,不也算得上君子吗?”
;(二)
孔子说:“温习学过的知识,获得新的理解和体会,就可以做老师了。”;(三)
孔子说:“只学习而不思考就会迷惑不解,只思考而不学习就会在学业上陷
入困境。”
;(四)
孔子说:“知道它比不上喜爱它,喜爱它比不上以它为乐。”;(五)
孔子说:“几个人在一起走,其中也一定有我的老师;选取他们的好的东西加以学习、采纳,他们(身上)不好的东西(自己身上如果有,就)加以改正。”
;(六)
孔子说:“我十五岁立志做学问,三十岁有所成就,四十岁
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