广西河池市2019年中考数学试题及答案解析.docxVIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 绝密★启用前 2019年广西河池市中考数学试题 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单选题 1．计算，结果是（ ） A. B. C.1 D.7 【答案】A 【解析】 【分析】 有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数．依此即可求解． 【详解】 解：． 故选：A． 【点睛】 考查了有理数的减法，方法指引：①在进行减法运算时，首先弄清减数的符号； ②将有理数转化为加法时，要同时改变两个符号：一是运算符号（减号变加号）； 二是减数的性质符号（减数变相反数）． 2．如图，，要使，则的大小是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据同位角相等，两直线平行即可求解． 【详解】 解：如果， 那么． 所以要使，则的大小是． 故选：D． 【点睛】 本题考查的是平行线的判定定理，掌握同位角相等，两直线平行是解题的关键． 3．下列式子中，为最简二次根式的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用最简二次根式定义判断即可． 【详解】 A、原式，不符合题意； B、是最简二次根式，符合题意； C、原式，不符合题意； D、原式，不符合题意； 故选：B． 【点睛】 此题考查了最简二次根式，熟练掌握最简二次根式是解本题的关键． 4．某几何体的三视图如图所示，该几何体是（ ） A.圆锥 B.圆柱 C.三棱锥 D.球 【答案】A 【解析】 【分析】 由已知三视图得到几何体是圆锥． 【详解】 由已知三视图得到几何体是以圆锥； 故选：A． 【点睛】 本题考查了几何体的三视图；熟记常见几何体的三视图是解答的关键． 5．不等式组的解集是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集． 【详解】 ， 解①得：， 解②得：． 则不等式组的解集是：． 故选：D． 【点睛】 本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键． 6．某同学在体育备考训练期间，参加了七次测试，成绩依次为（单位：分）51，53，56，53，56，58，56，这组数据的众数、中位数分别是（ ） A．53，53 B．53，56 C．56，53 D．56，56 【答案】D 【解析】 【分析】 根据众数和中位数的定义求解可得． 【详解】 解：将数据重新排列为51，53，53，56，56，56，58， 所以这组数据的中位数为56，众数为56， 故选：D． 【点睛】 本题主要考查众数和中位数，求一组数据的众数的方法：找出频数最多的那个数据，若几个数据频数都是最多且相同，此时众数就是这多个数据．将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数．如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数． 7．如图，在中