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繁盛一时的隋朝学案 稍峪九年制学校 王润泽 一.学习目标 1. 隋朝统一的历史条件；隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的；大运河的开通及其作用；隋朝为什么是一个短暂的王朝? 2. 在教师的指导帮助下，学生简要分析隋炀帝这个历史人物，从而提高全面评价历史人物的能力。 3. 隋朝的大运河是古代世界上最长的运河，它的开通，不仅促进了南北经济的交流，而且反映了我国古代劳动人民勤劳、刻苦的品质和聪明才智，值得我们引以为骄傲。 二.重点、难点 重点：大运河的开通及其作用。 难点：隋初经济的繁荣写得比较概括，难以使学生感受和理解。 三.学习方法 自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固 四.【学习过程】自主学习合作探究 A. 自主学习 1、南北重归统一 （1）隋朝的建立： 年，北周外戚 夺取政权，建立隋朝，定都 ，杨坚就是 帝。 （2）、隋朝的统一 年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个政权 ，南北重归统一。 （3）、隋朝的繁荣 ①原因： 、 ①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产。 ②表现： 、 。人口激增；粮仓丰实 2、大运河的开通 ①目的： ，