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五 年级 语文 学科备课专用纸 第 5 单元 课题 16.黄山奇石 第 1 教时总第 个教案 教学 目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课6个生字。理解由生字组成的词语。 3．能初步理解课文内容，感受黄山松的奇美。 教学 重点 1．读准字音，读通课文。 2．初步感受黄山松的奇特。 教学 难点 初步感知文章对“迎客”“陪客”“送客”三大名松的描写。 课前 准备 学情 分析 先学提纲、PPT、小黑板 【先学提纲】 1.圈出课文中的生字，划出带有生字的词语，设法理解词语的意思。 2.把课文读通顺，初步了解课文的主要内容。 在预习过程中学生已经对文本进行了整体感知，所以在教学中，直接引导学生对文本进行快速浏览后再来检查字词和课文的主要内容，引导学生从整体上基本把握文本的主要内容，了解课文主要写了什么事情。为下面的精读感悟做好铺垫和准备。 教 学 过 程 思考与调整 （二次备课） 凸显导入趣味点，乐学新知 1．导入：?我们曾经领略过桂林的山水，感受它山奇水秀的特点；我们也曾到过大兴安岭，来感受到“目及所及，哪里都是绿”的特点。今天，我带你们来到黄山，欣赏这里的奇松。你们将又会有什么样的感觉呢？ 2．齐读课题。 3．你