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2026年学校教师培训工作计划

为深入贯彻《中国教育现代化2035》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神，落实“十四五”教育发展规划要求，聚焦学校“高品质教育”发展目标，以教师专业成长为核心，以教育教学实践问题为导向，构建“师德引领、专业赋能、数字转型、协同发展”的教师培训体系，特制定2026年教师培训工作计划如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题，以“强师德、提师能、促发展”为主线，遵循教师成长规律，整合校内外优质资源，通过分层分类、精准有效的培训模式，推动教师从“经验型”向“研究型”“创新型”转型，为学校高质量发展提供坚实的师资保障。

二、工作目标

（一）总体目标

构建“师德修养—专业能力—数字素养—校本创新”四维一体的培训体系，实现教师队伍“师德水平全面提升、专业能力显著增强、数字技术深度融合、教研成果提质增效”的发展目标，年内完成全员培训覆盖率100%，新教师1年达标率98%以上，骨干教师占比提升至30%，形成10个以上可推广的教学创新案例，立项校级以上课题15-20项。

（二）具体目标

1.师德建设：通过常态化教育实践，强化教师职业认同感与责任感，95%以上教师能熟练运用“课程思政”“德育渗透”等方法，年度师德考核优秀率达40%，无师德