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- 约 18页
- 2020-02-26 发布于河南
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Unit 5 There is a big bed
教学目标
1. 掌握A、B部分“Let’s learn”,“Let’s talk”中的词汇和句子。
2. 能理解There be句型的含义并灵活运用There be句型进行问答练习。
3. 能用适当的介词描述物体的方位。
4. 掌握双元音/ei/在单词中的发音。
5. 能读懂“Story time”部分的趣味故事。
6. 能听懂、会唱歌曲“A photo of me”。
7. 鼓励学生多参加课堂活动,提高学生学好英语的自信心。
教学重点
1. 掌握A、B部分“Let’s learn”,“Let’s talk”中的词汇和句子。
2. 能理解There be句型的含义并灵活运用There be句型进行问答练习。
教学难点
1. 能用适当的介词描述物体的方位。
2. 掌握双元音/ei/在单词中的发音。
教学安排
第一课时:A. Let’s learn A. Let’s play
第二课时:A. Let’s try A. Let’s talk
第三课时:B. Let’s learn B. Find and say
第四课时:B. Let’s try B. Let’s talk
第五课时:
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