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- 2020-02-24 发布于广东
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考 情 播 报;第三课 文化的多样性与文化传播;考 纲 点 击;
总览知识体系; 了解文化多样性的表???,理解文化多样性是共性和个性的统一,掌握文化多样性的作用、对待文化多样性的正确态度及原则。
;考点整合;考点整合;考点整合;典例1:“公期”是海南的传统民俗节目。以前每逢“公期”,人们都要拜祭“公祖”,举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。今天,人们移风易俗,利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”,建设和谐文化,倡导文明新风。这表明民俗节日( )
??? ①体现了民族心理和情感,富有民族文化韵味
??? ②是传统文化的组成部分,具有相对稳定性
??? ③集中展示了本区域文化,是民族文明程度的重要标志
??? ④是长期社会实践的产物,是文化创新的重要动力
A.①②??? B.①④??? C.②③???? D.③④;考点整合;例3:近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明( )
A.不同国家的文化各具特色
B.文化既是民族的又是世界的
C.世界各国的文化具有一致性
D.文化既是通俗的又是高雅的;考点整合;考点整合;2.[图解]
正确认识对待文化多样性的态度与原则
;题4:“喜歌喜舞喜庆、民风民情民乐、绝活绝技绝伦、传统传承传神”为理念的安徽省民俗文化节于2
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