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第一课 第一个易程序 学 校 教 师 学科名称 信 息 技 术 课时安排 1 课时 授课年级 课 题 第 课 教学目标 1、知识目标： （1）本课学习流程控制中的判断命令； （2）介绍在资源中添加图片； （3）介绍易语言的打开、关闭和输入法。 2、能力目标： （1）掌握流程控制命令； （2）掌握在资源中添加图片或声音的方法。 3、情感目标： 让学生对易语言感兴趣，喜欢易语言。 教学重点 流程控制类命令、资源 教学难点 流程控制类命令 课 型 新授课 教 法 指导 教 学 过 程 教 学 环 节 教师活动 学生活动 设 计 意 图 引 入 新 课 讲 授 同学们好！你们知道吗？用易语言写程序是很简单的，只要三分 钟就能写第一个易程序了。这个程序当输入姓名，就会显示欢迎 的界面。 【网络教室利用多媒体广播展示多种软件的图片】 【示范操作 1】双击运行程序 1 教 学 环 节 教师活动 学生活动 设 计 意 图 新 课 课 课 【示范操作 2】输入姓名 当输入姓名后， 就会显示：“姓名”，你好，欢迎你学习和使用易语言！ 那同学们是不是现在就摩拳擦掌、跃跃欲试呢？其实这个并不难， 只要三分钟。 首先，打开易语言，我们可以在桌面上看到易语言的图标，双击 运行易语言。 【示范操作 3】打开易语言 我们在组件箱中选择组件，标签、编辑框、图片框和按钮。添加 组件的方法很简单，只要在组件上点击鼠