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压力 应对与健康——一个健康心理学模型;主要内容;压力;压力;应激过程成分;压力的维度与类别;压力研究取向;压力研究中的几个问题;应对;应对研究取向;应对的主要类别;应对的主要类别;应对的主要类别;应对的主要类别;应对主要类别;应对资源(Hobfoll, 1989);应对研究的几个问题;社会支持;社会支持对健康状况影响机制;社会支持的测量;社会支持的测量;人格（应激调节模型）;人格（健康行为模型）;人格（疾病行为模型）;研究报告;对象和方法;对象和方法;1 考试压力指标选择;1 考试压力指标选择;2 社会压力测量;3 考试压力、社会压力、考试应对和健康结果——回归分析;3 考试压力、社会压力、考试应对和健康结果——回归分析;3 考试压力、社会压力、考试应对和健康结果——回归分析;3 考试压力、社会压力、考试应对和健康结果——交叉滞后分析;3 考试压力、社会压力、考试应对和健康结果——关系模型;4 气质与考试压力、考试应对和健康结果——相关分析;5 气质与考试压力、考试应对和健康结果——相关分析;4 气质与考试压力、考试应对和健康结果——相关分析;4 气质特质与压力、应对和健康结果——关系模型;4 气质特质与压力、应对和健康结果——关系模型;5 社会支持、应对和健康结果——相关分析;5 社会支持、应对和健康结果——相关分析;6 气质、社会支持和应对