九年级历史引领时代思考.pptxVIP

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  • 2020-02-24 发布于上海
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世界近代史是资本主义制度产生、确立和发展的历史,这个时期不但在经济上和政治上取得了巨大进步,而且在思想理论方面出现了许多反映时代特点和社会发展方向的理论和观点。伟大的导师列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的运动。”近代历史的发展正是建立在先进的思想理论基础之上的。 ;第22课;目录导航; 了解伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等人的思想主张。概括启蒙思想的基本内容。 通过学习启蒙运动的影响,初步认识思想解放与社会进步之间的关系。;一、冲出思想的牢笼 近代思想理论和发展过程,是一个不断被阻碍又不断冲破阻碍的历史过程。一批批伟大的思想家以其深刻的理论成果,成为人类社会前进的思想先驱。 读课文归纳14-19世纪欧洲四次思想解放运动,并指出每次运动的代表人物和观点。 ;一、冲出思想的牢笼;二、理性的追求;观看影片;二、理性的追求;2.核心内容——理性主义 就是用科学知识来认识客观事物,对事物进行合理的分析、思考、判断和处理。启蒙思想家认为人类应该根据自己的理性去行事,用人的思考和判断去观察问题和解决问题。批判教权主义、专制主义,以达到资产阶级所号召的消灭专制王权、贵族特权和等级制度,实现所追求的政治民主、权利平等和个人自由。 ;3.代表人物:;3.代表人物:;二、理性的追求; 我不能同意你说的每一个字,但是我誓死

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