可爱的家乡综合实践活动.pdfVIP

《可爱的家乡》—综合实践活动选题课教案 东田一小六年级 活动目标： 1， 引导学生仔细观察自己的家乡，深入了解家乡风土人情地 方资源特色，激发学生热爱家乡的情感。 2， 培养学生综合实践兴趣与能力。 活动重点： 1， 指导学生发现分析选择问题的能力 2， 确定研究课题 3， 指导学生制定、填写子课题研究方案和计划。 课前准备 阅读相关书籍，对家乡有一个较深刻的全面认识和了解 过程 一、 谈话引入激发兴趣 俗话说：“一方水土养一方人”。正因为如此每个人对家乡都有着 深厚的感情 ,, 那么我们最想了解家乡的什么呢？ 二、 提出问题 1， 学生各抒己见提问题 2， 学生会汇报交流 （师根据学生提出的问题梳理总结并板书） 家乡的植树情况 家乡的道路硬化情况 家乡的建筑 家乡的农作物 家乡的河流 3， 研究确立子课题 4 ， 组成研究小组 三、 合作探究拟写方案 1， 拟定实施计划 2， 填写开题报告 3， 时间安排 四、布置作业