反函数和对数函数的图像和性质.docVIP

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  • 2020-02-28 发布于江苏
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中小学1对1课外辅导专家 PAGE PAGE 1 精锐教育网站: 精锐教育学科教师辅导讲义 讲义编号_ 学员编号: 年 级:高一 课时数:3 学员姓名: 辅导科目: 数学 学科教师: 课 题 反函数和对数函数的图像和性质 授课日期及时段 教学目的 掌握反函数的求法; 掌握原函数和反函数的关系; 掌握对数函数的图像和性质; 教学内容 一、上次课内容检测; 1.的值是 ( ) A. B.1 C. D.2 2.若log2=0,则x、y、z的大小关系是 ( ) A.z<x<y B.x<y<z C.y<z<x D.z<y<x 3.已知x=+1,则log4(x3-x-6)等于 ( ) A. B. C.0 D. 4.已知lg2=a,lg3=b,则等于 ( ) A. B. C. D. 5.已知2 lg(x-2y)=lgx+lgy,则的值为 ( ) A.1 B.4 C.1或4 D.4 或 二

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