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- 2020-02-28 发布于江苏
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中小学1对1课外辅导专家
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精锐教育网站:
精锐教育学科教师辅导讲义
讲义编号_
学员编号: 年 级:高一 课时数:3
学员姓名: 辅导科目: 数学 学科教师:
课 题
反函数和对数函数的图像和性质
授课日期及时段
教学目的
掌握反函数的求法;
掌握原函数和反函数的关系;
掌握对数函数的图像和性质;
教学内容
一、上次课内容检测;
1.的值是 ( )
A. B.1 C. D.2
2.若log2=0,则x、y、z的大小关系是 ( )
A.z<x<y B.x<y<z C.y<z<x D.z<y<x
3.已知x=+1,则log4(x3-x-6)等于 ( )
A. B. C.0 D.
4.已知lg2=a,lg3=b,则等于 ( )
A. B. C. D.
5.已知2 lg(x-2y)=lgx+lgy,则的值为 ( )
A.1 B.4 C.1或4 D.4 或
二
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